top of page

 Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler

  1- Lise ÖÄŸrencilerinin DeÄŸer Yönelimlerinin ÇeÅŸitli DeÄŸiÅŸkenler Açısından Ä°ncelenmesi

  2- Psikolojik Danışmanların Meslek EtiÄŸine Yönelik Algıları: Özel Çalışanlara Yönelik Bir Ä°nceleme

  3- Uyum Arttırma Grup RehberliÄŸinin Ergenlerin Sosyal Kaygı ve Duygusal Öz-yeterlik Düzeylerine Etkisi

  4- ORTAOKUL ÖÄžRENCÄ°LERÄ°NÄ°N ŞİDDET EĞİLÄ°MLERÄ° Ä°LE OKULA BAÄžLILIK DÜZEYLERÄ° ARASINDAKÄ° Ä°LÄ°ÅžKÄ°NÄ°N Ä°NCELENMESÄ°

  5- Psikolojik Danışmanların Etkili Nitelikleri ile Danışma Öz-Yeterlik Düzeyleri Arasındaki Ä°liÅŸki

  6- Trainee Psychological Counselors Understanding of Ethics

  7- The Relationship Between Individual Innovativeness and Psychological Well-Being: The Example of Turkish Counselor Trainees

  8- ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMÄ°NDE GÖRÜLEN PROBLEM DAVRANIÅžLAR: ÖÄžRETMEN DEÄžERLENDÄ°RMESÄ°

  9- ERGENLERÄ°N RUHSAL BELÄ°RTÄ°LERÄ° Ä°LE DUYGUSAL ÖZ-YETERLÄ°K DÜZEYLERÄ°NÄ°N Ä°NCELENMESÄ°

 10- Psikolojik Ä°yi OluÅŸ, Yardım Arama Tutumu ve Benlik Saygısının Psikolojik Danışman Adaylarının Psikolojik Belirtilerine Etkisi

 11- Fen Lisesi ÖÄŸrencilerinin Problemli Ä°nternet Kullanımı Ä°le Psikolojik Semptomları Arasındaki Ä°liÅŸkinin Ä°ncelenmesi

 12- Duyguları Fark Etme ve Ä°fade Etme Psiko-EÄŸitim Programının Psikolojik Danışman Adaylarının Öz-duyarlık Düzeyine Etkisi

 13- ÜNÄ°VERSÄ°TE YAÅžAMINA UYUM SÜRECÄ°NDE YAÅžANAN SORUNLAR VE BAÅžA ÇIKMA YOLLARI

 14- Yaratıcılık, GiriÅŸimcilik ve Psikolojik Danışma

 15- Problemli Ä°nternet Kullanımının Ailesel DeÄŸiÅŸkenler Açısından Ä°ncelenmesi

 16- MutluluÄŸa Giden Bir Yol: BiliÅŸsel Esneklik

 17- Üniversite ÖÄŸrencilerinde Problemli Ä°nternet Kullanımı Ä°le Psikolojik Belirtiler Arasındaki Ä°liÅŸkinin Ä°ncelenmesi

 18- Problemli Ä°nternet Kullanımı Ä°le Üniversite YaÅŸamına Uyum Ä°liÅŸkisi

 19- Beliefs of Counselor Trainees about Forgiveness

 20- Linking Emotional Intelligence And Learned Resourcefulness In Teacher Trainees

 21- Ä°LKÖÄžRETÄ°MDE ÇALIÅžAN PSÄ°KOLOJÄ°K DANIÅžMANLARIN KARÄ°YER DANIÅžMANLIÄžINA GETÄ°RDÄ°KLERÄ° KATKILAR

 22- Etkili Psikolojik Danışman Niteliklerinin DeÄŸerlendirilmesine Ä°liÅŸkin Ölçek GeliÅŸtirme Çalışması

 23- THE EFFECTS OF SOCIOECONOMIC STATUS AND GENDER BESIDES THE PREDICTIVE EFFECT OF SELF-EFFICACY ON LIFE SATISFACTION IN ADOLESCENCE

 24- Sorumluluk Ä°nançlarını Arttıran Faktörleri Belirleme ÖlçeÄŸinin Uyarlanması

 25- ERGENLERÄ°N BENLÄ°K SAYGISI VE SOSYAL KAYGI DÜZEYLERÄ° ARASINDAKÄ° Ä°LÄ°ÅžKÄ° VE KİŞİSEL DEĞİŞKENLERÄ°N ETKÄ°LERÄ°

 26- ÖÄŸretmen Adaylarının Öz-yeterlik Düzeyleri ile Aile Ä°ÅŸlevlerinin Ä°ncelenmesi

 27- Üniversite ÖÄŸrencilerinde Öz-Duyarlılık ve Duygusal Zekânın Ä°ncelenmesi

 28- Self perceptions about properties effecting assertiveness of trainee counselors

 29- DANIÅžMA BECERÄ°LERÄ° EĞİTÄ°MÄ°NÄ°N PSÄ°KOLOJÄ°K DANIÅžMANLARIN EMPATÄ°K BECERÄ°SÄ°NE ETKÄ°SÄ°

 30- The Relationship Between Multiple Intelligences and Academic Achievements Of Second Grade Students

 31- Psikolojik danışmanların tükenmiÅŸlik düzeylerinin incelenmesi

 32- Perceived social support and self-esteem in adolescence

 33- Ä°lköÄŸretim Ä°kinci Kademe ÖÄŸrencilerinde Duygusal Zekâ ve YaÅŸam Doyumunun Ä°ncelenmesi

 34- Duygusal öz-yeterlik ölçeÄŸinin Türkçeye uyarlanarak tek ve dört faktörlü yapısının psikometrik özelliklerinin incelenmesi

 35- Ä°lköÄŸretim okullarında çalışan psikolojik danışmanların empati düzeylerinin incelenmesi

 36- Investigation of counselor empathy with respect to safe schools

 37- PDR Lisans ve Lisansüstü Programında ÖÄŸrenim Gören ÖÄŸrencilerin DüÅŸünme Stilleri ve Benlik Saygılarının Farklı DeÄŸiÅŸkenler Açısından Ä°ncelenmesi

38- Üniversite ÖÄŸrencilerinde Problemli Ä°nternet Kullanımı Ä°le Psikolojik Belirtiler Arasındaki Ä°liÅŸkinin Ä°ncelenmesi

39- Okul Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Mesleki Etik Ä°htiyaçların Belirlenmesi

40- YAÅžAM AMAÇLARI VE PSÄ°KOLOJÄ°K Ä°YÄ° OLUÅžUN ÖÄžRETMENLÄ°K MESLEĞİNE YÖNELÄ°K TUTUMU YORDAYICI ROLÜ

41- Okul Ä°klimi ve Öz-YeterliÄŸin Ortaokul ÖÄŸrencilerinin Okulda Öznel Ä°yi OluÅŸ Düzeyini Yordayıcı Rolü

42- Olumlu Duyguyu Düzenlemede Güçlükler ÖlçeÄŸi (O-DDGÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

43- ÇATIÅžMA ÇÖZME VE ARABULUCULUK EĞİTÄ°MÄ°NÄ°N SÜRDÜRÜLEBÄ°LÄ°RLİĞİ: ERGENLERE VE TOPLUMA KATKILARI

44- Okulda Öznel Ä°yi OluÅŸun Okul Ä°klimi ve Öz-Yeterlik Açısından Yordanması (2019)

45- ÖÄŸretmen Adaylarının Çatışma Eylem Stillerinin Duygusal Öz-Yeterlik Düzeylerine Göre Ä°ncelenmesi

46- Ergenlerin Saldırganlık Düzeyinin DeÄŸer Yönelimleri, Cinsiyet ve Anne Babanın EÄŸitim Düzeyi Açısından Yordanması

47- Ä°liÅŸki Doyumunun Mükemmeliyetçilik ve Güven Aracılığıyla Yordanması

48- Okul Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Mesleki Etik Ä°htiyaçların Belirlenmesi

49- Kadınların Kariyer GeliÅŸimlerinin Sosyal BiliÅŸsel Kariyer Kuramı Çerçevesinde Liselerde Ä°ncelenmesi

​

​

Contact
bottom of page